小猫钓鱼读后感二年级-二年级小猫钓鱼读后感
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专注的力量:读《小猫钓鱼》有感——一位二年级学生的成长笔记
作者: 二年级小学生 日期: 2023年10月一、 引言:一本小书,大道理
在这个阳光明媚的周末,我读了《小猫钓鱼》这个经典故事。虽然故事很短,只有短短几页,但它像一颗小石子,在我的心里激起了层层涟漪。故事里那只一会儿捉蝴蝶、一会儿追蜻蜓,最后却一条鱼也没钓到的小猫,简直就是我的“照妖镜”!读完这个故事,我明白了“一心不可二用”的道理,也决定要做一只“专心致志”的小猫。二、 故事回顾:小猫的“三心二意”
故事是这样的:猫妈妈带小猫去河边钓鱼。猫妈妈专心钓鱼,钓到了大鱼。小猫却坐不住,一会儿看见蝴蝶飞过来,就跑去捉蝴蝶;一会儿看见蜻蜓飞过来,又去追蜻蜓。结果,蝴蝶飞走了,蜻蜓也飞走了,小猫回头一看,鱼篓里空空如也,而猫妈妈的鱼篓里已经装了好几条大鱼。 后来,小猫吸取了教训,像猫妈妈一样专心钓鱼,终于也钓到了一条大鱼。三、 深度思考:为什么小猫一开始钓不到鱼?
为了更清楚地理解这个故事,我画了一个简单的对比表,看看“专心”和“不专心”带来的不同结果:| 对比项目 | 猫妈妈的表现 | 小猫(初期)的表现 | 结果 |
|---|---|---|---|
| 注意力 | 一心一意盯着浮漂 | 三心二意,看蝴蝶、追蜻蜓 | 猫妈妈成功,小猫失败 |
| 行为 | 安静等待,动作轻柔 | 跑来跑去,大声喧哗 | 猫妈妈钓到大鱼,小猫一无所获 |
| 心态 | 耐心、专注 | 浮躁、好奇、易分心 | 猫妈妈收获满满,小猫空手而归 |
四、 联系生活:我也是“小猫”吗?
读完故事,我脸红了。因为我发现,自己有时候也像那只小猫一样: 1. 写作业时: 刚写两行字,就想去玩积木,或者看看窗外的小鸟。结果作业写了很久才写完,还容易出错。 2. 画画时: 画着画着,就被旁边的玩具吸引,把画笔扔在一边,最后画出来的画乱七八糟。 3. 读书时: 看几页故事书,就想听妈妈讲故事,结果书没看完,故事也没听完,两头都没顾好。 妈妈告诉我:“专注力就像手电筒的光,只照在一个点上,才能照亮黑暗;如果来回晃动,就什么也看不清。”五、 行动指南:我要做“专心小猫”
为了改掉“三心二意”的毛病,我制定了以下“专注计划”,并坚持执行了一周:? 我的“专注力提升”周记录表
| 日期 | 任务 | 专注时长 | 是否分心 | 自我评分(1-5星) |
|---|---|---|---|---|
| 周一 | 数学口算练习 | 15分钟 | 否 | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
| 周二 | 语文生字抄写 | 10分钟 | 是(玩橡皮) | ⭐⭐⭐ |
| 周三 | 阅读《安徒生童话》 | 20分钟 | 否 | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
| 周四 | 拼乐高积木 | 30分钟 | 否 | ⭐⭐⭐⭐⭐ |
| 周五 | 英语单词记忆 | 10分钟 | 是(看电视) | ⭐⭐ |
| 周六 | 整理书包 | 5分钟 | 否 | ⭐⭐⭐⭐ |
六、 结语:专注,让成长更快
《小猫钓鱼》这个故事告诉我:只有专心致志,才能做好每一件事。 现在,每当我想分心的时候,我就会想起那只钓不到鱼的小猫。我会深呼吸,告诉自己:“静下心来,像猫妈妈一样!”我相信,只要我坚持练习专注力,我一定能像小猫最终钓到大鱼一样,在学习和生活中收获满满的“大鱼”——也就是优异的成绩和快乐! 记住:一心一意,方能成功! ??下一篇:返回列表
